sábado, 14 de abril de 2018

Sábado, 14 de abril

Hoy es día de hacer maletas y volver con las pilas recargadas y llenas de energía a nuestra tierra.
Venimos con un pasajero más llamado Juanito. Es una sorpresa para nuestros alumnos.
Muchas gracias a todos los seguidores del blog por leernos durante esta semana.


viernes, 13 de abril

Ya se va acabando esta aventura.
Hoy nos hemos reunido con Silvia y Verónica para la Evaluación Final del Programa Erasmus Plus y la entrega de Diplomas. Hemos intercambiado nuestros puntos de vista y reflexiones, así como las similitudes y diferencias encontradas entre los Sistemas educativos Español y Sueco.
El balance final es absolutamente positivo en todos los aspectos, tanto profesional como personal.
Tras esta reunión, visitamos la escuela de Jarnakraskolan, donde nos sorprendió el Tour tan completo que nos hizo una alumna de español como actividad para enseñarnos su centro educativo. Nos enseñó cada aula y cada rincón  y nos lo explicó con todo detalle.
Por último, visitamos de nuevo la Bilingual Montessori School of Lund, pero en esta ocasión la parte de Primaria.
Los alumnos/as terminaron sus cartas para un grupo de  niños/as de nuestro cole La Leala, que les entregaremos la próxima semana.
Y para finalizar nuestro viaje, por la tarde tomamos un tren dirección a Dinamarca y visitamos la preciosa ciudad de Cophenague. Vimos atardecer en sus preciosos canales y recorrimos las calles con sus coloridos edificios.












LUND, Jueves 12 de abril

"De bien nacidos es ser agradecidos". Queremos agradecer esta valiosa oportunidad de ampliar nuestros horizontes a las profesores anfitrionas: Silvia, Esther, Verónica y Erika,que se desviven por nosotras;y sobre todo a las esforzadas maestras Susana Meneses y Cristina Rodriguez que sin su maravilloso proyecto esto no hubiera sido posible. Hoy ha sido un día fascinante, difícil de olvidar por lo que hemos descubierto. El sistema educativo sueco, no sólo afronta con efectividad el tema de la integración y pervivencia de la interculturalidad de los alumnos/as con otra lengua materna, sino que contempla la obligatoriedad de asistir a asignaturas de carpintería, costura y cocina desde tercer grado, porque en el pensamiento sueco está la idea de que una persona tiene que cultivar, no sólo su mente, sino sus manos y su cuerpo para ser una persona completa. Este descubrimiento de hoy queremos compartirlo con vosotros.

miércoles, 11 de abril de 2018

Miércoles, 11 de abril

Por la mañana a primera hora reunión con las profesoras de español en el Centro de Profesores de Lenguas de Lund donde trabajan 104 profesores/as en 50 idiomas diferentes.
El resto de la mañana visitamos diferentes escuelas de Lund: Palettskolan, Byskolan y Bilingual Montessori School of Lund. Esta última nos ha parecido la más sorprendente de hoy. La doctrina Montessori en Vivo y en Directo. Tanto las instalaciones como los recursos son espectaculares.
Al final de la jornada hemos visto anochecer en la ciudad vecina de Malmö.